Monthly Archives: Janeiro 2022

Formação PORDATA

A formação Pordata, dirigida a turmas do ensino secundário, está reaberta e continuará a desenvolver-se em regime exclusivamente à distância, podendo cada Escola Secundária requisitar um máximo de 5 sessões e cada sessão abranger mais do que uma turma.

No novo plano de formação definido, as Escolas podem solicitar sessões focadas em temas e indicadores específicos das bases de dados Pordata, de modo a poderem ir diretamente ao encontro de temas das Aprendizagens Essenciais de um conjunto de disciplinas/ áreas: Economia, Filosofia, Geografia, História, MACS, Sociologia e, ainda, Cidadania e Desenvolvimento.

Sugere-se a consulta do quadro de Aprendizagens Essenciais e Indicadores Pordata e da comunicação abaixo publicadas. As inscrições são feitas através deste formulário.

Veja também
Aprendizagens Essenciais e Indicadores Pordata
Comunicação aos Diretores

Semana da literacia para as notícias: Isto também é comigo!

A Semana Nacional da Literacia para as Notícias, que é assinalada, entre 24-28 de janeiro, pelo News Literacy Project e pelo grupo de media local The E.W. Scripps Company, tem como objetivo dotar as pessoas de conhecimento, ferramentas e competências que lhes permitam ser mais letradas no mundo das notícias. A iniciativa visa também inspirar os leitores de notícias, professores e alunos, a terem hábitos de consumo de notícias e fortalecer a confiança nas notícias dos media, reforçando o papel do jornalismo credível.

Durante esta semana são promovidos diversos eventos, alguns organizados online:

– 24 de janeiro: «Tips and techiques for teaching news and media literacy»  ̶   webinar grátis sobre práticas de ensino para a promoção da literacia para as notícias.

– 26 de janeiro: «Lesson Planning for your misinformation unit»  ̶  webinar sobre o quadro de referência desenvolvido pelo News Literacy Project.

– 27 de janeiro: «National NewsLitCamp: Misinformation»  ̶  formação online, sobre os desafios da desinformação, dirigida a professores.

Veja também: Regras de participação da iniciativa «Isto também é comigo!»